Эскалатор Учебное оборудование Дидактическое оборудование Учебное оборудование

ZM9001 Эскалатор Учебное оборудование Дидактическое оборудование Учебное оборудование для университета
Электропитание: 3-фазный 5-линейный AC380V / 220V ± 7,5% 50 Гц
Скорость эскалатора: 0,5 м / с
Высота подъема: 1000 мм
Размеры: 9000мм * 3300мм * 3800мм
Номинальная мощность: ≤5,5 кВт
Вес: 7 т
Защитная защита: защита от перенапряжения, перегрузки по току, от перегрузки, от протечек, от разрушения, от столкновения
I. Обзор
Экспериментальное устройство по обучению и оценке электрических навыков лифта является учебным и оценочным учебным пособием по электрическому управлению для ПЛК по электротехнике, автоматике и смежным специальностям, обучению социальным электрикам, а также оценщикам электриков по районам и городским службам (станции) основных, средних технических школ и профессионально-технических училищ. Разработки могут быть использованы для демонстрации в классе, принципа работы электрического управления лифтом и экспериментальной практики. Тренировочное устройство искусственно устанавливает десятки неисправностей цепи. Студенты используют принципиальную схему для анализа и оценки неисправностей, а также для всестороннего и истинного понимания электрических неисправностей и устранения неисправностей лифта. Это идеальное оборудование для оценки навыков обучения, и эффект обучения действительно замечательный.
Во-вторых, технические показатели

1. Входная мощность: трехфазная четырехпроводная (или трехфазная пятипроводная) AC380V ± 10% 50 Гц
2. Мощность машины: <8 кВА
3. Высота подъема: 2000 мм
4. Режим управления: ПЛК + управление преобразованием частоты с автоматическим запуском.
5. Система мониторинга: мониторинг напряжения и тока в режиме реального времени.
6. Модуль неисправностей: он имеет 30 общих функций настройки имитации неисправностей.
7. Защитная защита: имеет функции защиты заземления, перегрузки, перегрузки по току и тока утечки, а безопасность соответствует национальным стандартам.
8. Размеры: 8000 мм (длина) × 1600 мм (ширина) × 4200 мм (высота)
9. Размер тренировочного стола: 1680 × 750 × 1610 мм.
10. Размер вспомогательной лестницы: 1400 × 600 × 2180 мм
11. Конструкция устройства: учебный лифт имеет стальную конструкцию, а испытательный стенд - двухслойную матовую плотную структуру распыления, которая является прочной и долговечной.
В-третьих, базовая конфигурация экспериментального устройства
1. Источник питания переменного тока. Обеспечьте трехфазный пятипроводный источник питания переменного тока (AC380V) с мерами по защите от утечки по току.
2. Система индивидуальной защиты: на стенде установлено устройство защиты от утечки тока. При наличии тока утечки в цепи управления или сильной электрической выходной цепи источник питания немедленно отключается, чтобы обеспечить безопасность экспериментального персонала и оборудования.
3. Экспериментальная платформа: на панели установлена ​​таблица контроля напряжения и тока, которая может визуально наблюдать за рабочим состоянием лифта в режиме реального времени, и форма лифта является реалистичной; это полностью разработано лифтом, фактически используемым в промышленности. Лифт снабжен полной и подробной схемой линии, чтобы облегчить анализ принципа работы оборудования, анализ и устранение неисправностей линии.
4. Настройка неисправности: Панель имеет 20-28 переключателей неисправностей в соответствии с различными конфигурациями, а 29-32 является резервным переключателем, который удобен для случайной установки неисправностей линии безопасности лифта в процессе обучения и полностью адаптируется к потребностям обучения содержание меняется.
5. Экспериментальный стол: Экспериментальный стол построен из промышленных стандартных алюминиевых профилей, а поверхность профиля обработана электроокислением, что красиво и долговечно. Столешница изготовлена ​​из листа высокой плотности, который крепкий и красивый на вид; у него есть два больших ящика для инструментов и материалов.
Внутривенно Экспериментальный проект и основное содержание:

1. Познакомить студентов с принципом работы и структурным составом промышленных общих тротуарных эскалаторов, а также со структурой и принципом работы низковольтных электрических приборов.
2. Анализируя электрическую принципиальную схему, учащиеся получают представление о безопасности и рабочей форме лифта посредством схематического анализа; и посредством анализа и измерения выясните местонахождение точки повреждения и глубоко поймите принцип работы лифта.
3. Улучшить практические навыки практического анализа студентов и фактически повысить уровень их навыков работы.
4. Посредством анализа и устранения неисправности лифта завершается познание и понимание общих неисправностей лифта.
5. Через программирование хоста ПЛК Mitsubishi понять принципы и методы программирования программы ПЛК.
V. Эскалатор обучающего моделирования программного обеспечения
В программном обеспечении используется технология виртуального моделирования 3DPDF, 3D PDF объединяет динамические PDF-документы с текстом, изображениями, изображениями, видео и формами (то есть интерактивные PDF-документы с 3D-анимацией), включая богатые 3D-данные. Интерфейс программного обеспечения является ярким и красивым, простым в освоении и использовании, может повысить интерес преподавателей и учащихся и углубить понимание и применение знаний студентами. Через трехмерность