whatsapp: 0086-15153112822
Холодильное учебное оборудование

Тренажер для кондиционирования воздуха General Cycle

Предмет №: ZM6305
Тренажер кондиционирования воздуха общего цикла ZM6305 с обратным циклом и герметичным компрессором 1. Введение в продукт Данное учебное устройство используется для углубленного изучения обычных циклов сжатия при охлаждении. Конденсатор и испаритель имеют
Запрос
ОПИСАНИЕ
ZM6305 Тренажер общего цикла с обратным циклом и герметичным компрессором Учебное оборудование
1. Введение продукта
Это тренировочное устройство используется для углубленного изучения обычных циклов сжатия холодильного оборудования. Конденсатор и испаритель имеют вентиляторы с регулируемой скоростью, которые могут интуитивно отражать изменения охлаждения хладагента под 4 различными дроссельными устройствами при одинаковых рабочих условиях и изменять эффект теплопередачи конденсатора и испарителя посредством регулировки скорости вентилятора. , Холодильная смена хладагента при разных условиях работы. Применимо к преподаванию и обучению оценке навыков, оценочной работе, холодильной технике в высших профессиональных колледжах, профессиональных училищах, принципам и техническому обслуживанию бытового холодильного оборудования, а также техническому обслуживанию холодильного оборудования.
2. Особенности устройства
(1) Контур системы обучающего устройства содержит расширительные клапаны и капиллярные дросселирующие устройства. Капилляры делятся на три разные длины. Система может интуитивно показать влияние различных дроссельных устройств на эффект охлаждения во время работы системы.
(2) Вентиляторы с регулируемой скоростью для конденсаторов и испарителей в холодильных системах.
(3) Трубопровод холодильного цикла проложен на монтажной плате оборудования. Зоны высокой и низкой температуры окрашены в разные цвета для удобства наблюдения и дифференциации. В то же время для измерения расхода хладагента в реальном времени используется расходомер, специфичный для хладагента.
(4) Принята общая структура рамы из алюминиевого профиля, а стойки - это специальные промышленные алюминиевые профили размером 125 * 35 мм, предназначенные для открытия формы. Поверхность импортирована из Нидерландов ACZU для порошковой окраски. 4 универсальных колеса установлены для легкого перемещения.
(5) Оборудование имеет хорошую систему защиты. Защитные выключатели высокого и низкого давления устанавливаются в холодильном цикле. Когда давление системы ненормально, компрессор может быть немедленно остановлен для защиты компрессора и системы. Электрическая цепь снабжена защитным выключателем от утечки, кнопкой аварийного останова и надежными защитными мерами заземления для обеспечения безопасности оборудования и личной безопасности.


3. Технические параметры
(1) Входная мощность: однофазный трехпроводный, 220 В ± 10%, 50 Гц
(2) Мощность устройства: <0,4 кВА
(2) Габаритные размеры: 1600 мм × 800 мм × 1800 мм
(3) Вес: <100 кг
(4) Условия работы: температура окружающей среды 10 ~ ~ 30 ℃ относительная влажность < 75% (25 ℃)
(5) Тип хладагента: R134a
3. основной компонент
(1) Каркас платформы для обучения: принимает общую структуру рамы из алюминиевого профиля, колонны изготовлены из специальных промышленных алюминиевых профилей 125 * 35 мм, приспособленных для открывания пресс-формы, а поверхность обработана импортным голландским порошковым напылением ACZU, которое является прочным и красивым ( сэмплы только с полосой)
(2) Компрессорная установка: 1 / 2P компрессор с защитой от перегрева и перегрузки по току. Компрессор закреплен на рабочем столе, и рабочее состояние компрессора можно наблюдать визуально.
(3) Конденсатор и испаритель: с регулируемой скоростью вентилятора.
(4) Емкость резервуара и газожидкостного сепаратора: соединена в трубопроводе холодильного цикла.
(5) Экспериментальный экран: установлен с компонентами холодильного контура, включая сухой фильтр, смотровое стекло, ручной клапан, холодильный трубопровод, манометр высокого и низкого давления, регулятор высокого и низкого давления, расширительный клапан и другие компоненты.
(6) Измеритель температуры, который в реальном времени измеряет температуру на выходе из компрессора, температуру на выходе из конденсатора, температуру на входе в испаритель, температуру на входе в компрессор, температуру окружающей среды и другие места. Датчик температуры может быть изменен в положение измерения в соответствии с потребностями измерения.
(7) Многофункциональный измеритель: отображение в реальном времени напряжения, тока, коэффициента мощности и других данных системы, которые могут осуществлять связь 485.
(8) Расходомер: расходомер хладагента высокого давления используется для наблюдения за расходом хладагента в реальном времени.
4. Может завершить учебный проект


(1) Обучение охлаждению с расширительным клапаном
(2) Обучение охлаждению со стандартным капилляром
(3) Тренировка капилляров в течение слишком короткого времени
(4) Обучение охлаждению, когда капилляр слишком длинный
(5) Обучение охлаждению различных дроссельных устройств в одинаковых рабочих условиях.
(6) Обучение охлаждению одного и того же дроссельного устройства в различных рабочих условиях
(7) Процесс сжижения хладагента в конденсаторе
(8) Процесс газификации хладагента в испарителе
(9) Роль аккумулятора в системе охлаждения
(10) Роль газожидкостных сепараторов в холодильных системах