ZM3004 Холодильник и кондиционер Учебное оборудование Учебное оборудование по холодильному оборудованию
I. Обзор продукта
Это устройство является учебным устройством, специально разработанным для специальностей, связанных с холодильным оборудованием, в профессиональных колледжах. В соответствии с характеристиками технологии кондиционирования воздуха и обслуживания холодильников в холодильной промышленности оно предназначено для электрического управления кондиционерами и холодильниками, а также для установки и обслуживания холодильных систем. Студенты обладают всесторонними профессиональными навыками в установке трубопроводов холодильных систем кондиционирования воздуха, электропроводки, отладки рабочих условий, диагностики неисправностей и обслуживания. Устройство объединяет такие технологии, как механика жидкости, термодинамика, теплопередача и электрическое управление, и подходит для обучения и подготовки, связанных с охлаждением.
Система состоит из двух частей: сплит-кондиционеры с тепловым насосом и холодильники с прямым охлаждением. Сплит-кондиционеры выполняют функции охлаждения летом и обогрева зимой, а холодильники с прямым охлаждением выполняют функции охлаждения и заморозки холодильника. Он охватывает установку, электропроводку, удержание давления, вакуумирование, заправку хладагента и отладку работы, которые задействованы в холодильной профессии. Благодаря использованию, обучению и подготовке устройства можно в полной мере реализовать фактические практические навыки оператора, а также способность анализировать и решать проблемы при фактическом обслуживании.
II. Характеристики продукта
1. Устройство основано на интеграции установки холодильной и кондиционирующей системы, установки холодильной системы, электропроводки холодильной системы, обнаружения утечек давления, вакуумирования, заправки хладагента и отладки работы. Оно включает в себя все этапы обслуживания холодильной системы и может соответствовать практическому обучению и преподаванию. , Потребности фактической инженерной подготовки и соревнования по профессиональным навыкам.
2. Устройство имеет модульную конструкцию, электрическое управление и холодильная система разделены независимо, а электрическая часть оснащена испытательными клеммами и различными выходными соединительными клеммами, которые можно использовать для независимой проводки, тестирования, эксплуатации и других операций.
3. Учебная платформа наглядно демонстрирует структуру системы и принцип работы кондиционеров и холодильников. Структура и основные компоненты холодильной системы хорошо видны. Система также оснащена цифровым дисплеем вольтметра переменного тока, цифровым дисплеем амперметра переменного тока, ударопрочным манометром, индикатором сигнала и т. д., так что можно сразу увидеть рабочее состояние всей системы кондиционирования воздуха и холодильной системы в реальном времени.
4. Установка использует проектное обучение и руководство по задачам в качестве практического обучения и руководствуется рабочим процессом, чтобы повысить интерес студентов к практическим курсам обучения.
III. Технические характеристики
1. Входная мощность: однофазный переменный ток 220 В ± 10% 50 Гц
2. Рабочая среда: температура -10℃～40℃ относительная влажность ≤85% (25℃) высота <4000 м
3. Мощность устройства: ≤1,5 кВА
4. Компрессор системы кондиционирования воздуха: входная мощность 585 Вт
5. Компрессор системы охлаждения: входная мощность 65 Вт
6. Тип хладагента: система кондиционирования воздуха R22, система охлаждения R600a
7. Размеры: 1500×800×1250 мм
8. Защита безопасности: с защитой от утечки напряжения и тока утечки, в соответствии с национальными стандартами безопасности
IV. Состав оборудования
Структура может быть разделена на три части: учебная платформа, часть системы охлаждения и часть электрического управления.
1. Учебная платформа
Возьмите профиль в качестве основной рамы, а листовой металлический лист в качестве вспомогательного материала, постройте 150 см × 80 см, который состоит из 10 профилей 20 мм × 80 мм. Внизу есть два ящика, которые используются для размещения учебных модулей. Под ящиком находится шкаф для хранения, где вы можете положить некоторые специальные инструменты и баллоны с хладагентом. Ножка использует 4 небольших универсальных колеса с тормозами для облегчения перемещения оборудования.
2. Часть системы охлаждения
Система в основном разделена на две основные подсистемы: система кондиционирования воздуха с тепловым насосом и система охлаждения с прямым охлаждением; обе состоят из компрессора, испарителя, конденсатора, дроссельного устройства и вспомогательных устройств; используйте разборную (сборную) структуру, посредством метода трубного резьбового соединения, соединяющего компоненты в петлю, чтобы в конечном итоге сформировать полную систему охлаждения.
3. Электрическая часть управления
Она имеет модульную структуру и разделена на подвесную коробку блока питания и прибора, подвесную коробку электрического модуля управления кондиционером, подвесную коробку электрического модуля управления электронным контролем температуры холодильника, подвесную коробку электрического модуля управления интеллектуальным контролем температуры холодильника в соответствии с различными функциями. В то же время на учебной платформе имеется область проводки, которая служит зоной перехода соединения между коробкой электрического учебного блока и управляемым компонентом. В области проводки используется закрытая клеммная колодка для повышения коэффициента безопасности эксплуатации.
