ZM2103P Заводской датчик Тренажер для обучения в школе Лабораторное оборудование для учебных целей по мехатронике
I. Обзор продукта
1.1 Обзор
Данное учебное устройство представляет собой инновационную и открытую систему с широкой областью применения, высокой интуитивностью, гибкими методами, модульной структурой и полным использованием сенсорных компонентов, реально применяемых в различных областях промышленного производства. В процессе обучения студенты смогут понять и осваивать реальные условия тестирования и контроля в современном производстве. Благодаря обучению, практической сборке, разработке и проектированию, они смогут освоить технологии применения различных аспектов сенсорных технологий. Самостоятельная работа позволит выявлять и решать проблемы, а также приобретать практические знания, расширять кругозор, улучшать практические навыки и умения, развивать соответствующие знания и умения студентов. Устройство подходит для обучения и оценки квалификации специалистов смежных специальностей в высших профессиональных училищах, профессиональных училищах, средних профессиональных училищах и технических школах.
Данная учебная система подходит не только для студентов, но и для технических специалистов в области промышленной электротехники, мехатроники, монтажа механического и электротехнического оборудования, электроэнергетики, монтажа электронного оборудования, автоматизированных процессов, технологий регулирования и управления и т.д. Также она применима для подготовки инженеров, инженеров-электриков по технологическим процессам и управлению процессами и т.д.
1.2 Особенности
(1) Тренировочная платформа выполнена из алюминиевого профиля, а платформа для работы и тренировок изготовлена из алюминиевого сплава. На подложке размещены различные сенсорные модули, что делает ее удобной в использовании.
(2) Доступны различные типы датчиков, которые можно комбинировать различными способами.
(3) Общая конструкция выполнена в разобранном виде, что позволяет легко заменять модули. Содержание модулей определяется в соответствии с принципом сочетания функциональных возможностей и функций обучения, поэтому необходимые модули можно легко выбрать во время обучения или соревнований.
(4) Тренировочное устройство является низковольтным компонентом и безопасно в использовании.
II. Технические параметры
(1) Входное напряжение питания: однофазная трехпроводная система 220 В ± 10% 50 Гц
(2) Габариты: 1310 мм * 420 мм * 770 мм
(3) Общая мощность: <1,5 кВА
(4) Вес: <100 кг
(5) Условия эксплуатации: температура окружающей среды -10℃ → +40℃, относительная влажность <85% (25℃)
III. Состав изделия
3.1 Многофункциональный подвесной блок
Оснащен подвесным блоком для кнопки аварийной остановки, подвесным блоком для кнопки, подвесным блоком для реле, подвесным блоком для счетчика, подвесным блоком для тахометра, подвесным блоком для термостата, подвесным блоком для источника питания постоянного тока 24 В.
3.2 Вспомогательные устройства
1- Блок питания 24 В, выход постоянного тока 24 В
2- Контроллер температуры, дисплей, датчик температуры
3- Блок управления скоростью, используемый с энкодером для отображения скорости двигателя постоянного тока
4- Блок управления счетчиком для использования с датчиком освещенности
5- Блок управления кнопкой
6- Кнопка аварийной остановки. Кнопка аварийной остановки — это средство, позволяющее быстро нажать ее для обеспечения безопасности в случае чрезвычайной ситуации.
7. Подвесной релейный блок. Реле обычно используются для передачи сигналов и управления несколькими цепями одновременно.
8. Фотоэлектрический датчик (сквозного типа)
9. Волоконно-оптический датчик
10. Фотоэлектрический датчик (диффузного отражения, сквозного типа)
11. Датчик температуры
12. Энкодерный датчик. Датчик постоянного тока. Датчик решетки.
13. Фотоэлектрический датчик
14. Экспериментальная плата
15. Бесконтактный выключатель
16. Бесконтактный выключатель
17. Фотоэлектрический выключатель
18. Отражатель
IV. Можно выполнить содержание обучения
4.1 Эксперименты по характеристикам переключения различных датчиков
4.2 Эксперименты по индукции различных датчиков по отношению к различным объектам
4.3 Эксперимент по измерению скорости двигателя на основе различных датчиков
4.4 Эксперимент с регулятором температуры
4.5 Эксперимент по определению расстояния обнаружения волоконно-оптическим датчиком
4.6 Эксперимент с датчиком сквозного типа
