SR260409SA04 Система обучения работе с холодильным циклом и тепловыми насосами с интерфейсом человек-машина (HMI), учебное оборудование для школ, тренажер для обучения работе с кондиционерами.
1. Комплект поставки
Учебная система для холодильного цикла и теплового насоса с HML, включающая:
Полностью работоспособную холодильную систему и систему теплового насоса с реверсивным циклом
Программируемую систему управления с сенсорным экраном HMI
Систему управления питанием на основе RFID
Полный комплект контрольно-измерительных приборов и панели управления
Стандартные принадлежности, инструменты и документация
Оборудование собрано, протестировано и поставляется на заводе готовым к немедленному использованию в учебных целях.
2. Общее описание
Система разработана для углубленного профессионального обучения в области холодильной техники и тепловых насосов.
Она позволяет:
Работать как в режиме прямого охлаждения, так и в режиме обратного теплового насоса.
Проводить практическое обучение электромонтажу и схемам управления.
Наблюдать за компонентами холодильной системы и ее состоянием.
Проводить анализ производительности и сравнение циклов охлаждения и обогрева.
Рассчитывать КПД (коэффициент производительности) и коэффициент энергоэффективности (КЭР).
Построение диаграммы Молье и термодинамический анализ.
Все основные компоненты установлены на передней панели для непосредственного наблюдения и управления.
Хладагент R134a
3. Механическая конструкция
3.1 Конструкция учебного стенда
Прочная конструкция из алюминиевого профиля и листового металла
Приблизительные размеры:
1600 (Ш) × 700 (Г) × 1850 (В) мм
Установлен на четырех (4) колесиках:
Два (2) с тормозами
Два (2) без тормозов
Полностью подключены к трубопроводам и электропроводке
Медные трубы с антиокислительным и антикоррозионным покрытием
3.2 Расположение компонентов
Все основные компоненты холодильной системы установлены на передней панели, включая:
Компрессор
Конденсатор (с вентилятором)
Испаритель (с вентилятором)
Расширительные устройства
Ресивер и аккумулятор
Четырехходовой реверсивный клапан
Электромагнитные клапаны
Магниты
Ручные клапаны
Смотровые стекла
Четко видимые трубопроводы холодильной системы упорядочено и доступно для наблюдения.
4. Требования к электропитанию
Питание: Однофазное 220 В ±10%, 50 Гц
Номинальный ток: 10 А
Автоматический выключатель защиты от утечки на землю 16 А
Ключевой выключатель (самоблокирующийся)
Кнопка аварийной остановки (самоблокирующаяся)
Защита от перегрузки 10 А
Аналоговый вольтметр (0-250 В)
Аналоговый амперметр (0-10 А)
Индикаторные лампы (5 шт.)
5. Компоненты холодильной установки и теплового насоса
Система включает в себя:
5.1 Компрессор
Мощность: 1/2 л.с.
Напряжение: 220 В переменного тока, 50 Гц
Хладагент: R134a
5.2 Конденсатор (с вентилятором)
Однофазный 220 В ±10%
Установлен для полной видимости
5.3 Испаритель (с вентилятором)
Однофазный 220 В ±10%
5.4 Четырехходовой реверсивный клапан
Электронный, 220 В переменного тока
Рабочее давление: 2,5 МПа
Рабочее давление: 0,25 МПа
Напорный патрубок: 3/8"
Всасывающий/змеевиковый патрубок: 5/16"
5.5 Расширительные устройства
Расширительный клапан (R134a)
Термостатический расширительный клапан (TEV):
Диапазон рабочих температур: от -40°C до +10°C
Температура окружающей среды: от -40°C до +90°C
5.6 Жидкостный ресивер
Объем: 1 литр
5.7 Электромагнитные клапаны
Количество: 9 шт.
Напряжение: 220 В ±10%
Сварное соединение, Φ6 мм
5.8 Фильтры-осушители для тепловых насосов
DN 50
Порт: 1/4" (2 шт.)
5.9 Регуляторы давления
Реле высокого давления: 110-430 psi
Низкотемпературный переключатель: 0-80 psi
5.10 Смотровые стекла
Сварной тип (6 шт.)
6. Человеко-машинный интерфейс (HMI)
Система включает программируемый сенсорный HMI со следующими характеристиками:
Сенсорное управление
Память: SRAM 128 КБ
Управление запуском/остановкой компрессора
Переключение циклов охлаждения и теплового насоса
Выбор путей расширения и электромагнитных клапанов
Отображение диаграммы цикла системы
Цифровое отображение высокого давления в реальном времени
Выбираемые единицы измерения давления (бар, psi, кПа)
HMI обеспечивает интуитивно понятную графическую визуализацию работы системы.
7. Приборы и измерительные приборы
Система включает:
Манометр низкого давления (30–260 psi/-0,1–1,8 МПа)
Манометр высокого давления (-30–550 psi) (psi/-0,1–3,8 МПа)
Контроллер температуры с датчиком
Цифровой термометр
Цифровой анемометр:
Скорость ветра: 0,3–45 м/с
Разрешение: 0,001 м/с
Температура воздуха: 0,0–45°C
Точность: ±2°C
Все измерительные приборы установлены стационарно и имеют четкую маркировку.
8. Система управления питанием RFID (обязательно)
Система включает в себя систему управления питанием на основе RFID со следующими характеристиками:
Рабочая частота: 13,56 МГц (высокая частота)
Интерфейс связи: RS485
OLED-дисплей для отображения информации о RFID-карте и кодов ошибок
Настраиваемый дисплей с помощью программного обеспечения
Звуковые подсказки состояния
Светодиодные индикаторы
Проверка данных:
Метод сравнения OLED-дисплеев
Проверка на основе команд
Программное обеспечение для настройки параметров и тестирования функций
Соответствие стандарту ISO-15693
Поддержка ModBus_TCP и ModBus_RTU
Система RFID обеспечивает безопасную активацию питания посредством аутентификации по карте.
9. Стандартные принадлежности
В комплект входят следующие принадлежности:
1. Комплект двухкомпонентных манометров (R404A, R407C, R134a, R22)
2. Цифровой термометр
3. Цифровой анемометр
4. Набор инструментов, включающий:
2-литровый кислородный баллон
Баллон с топливом Сварочная горелка
Ящик для инструментов
5. Вакуумный насос (1 л)
6. Хладагент R134 (1 баллон)
7. Руководство по эксплуатации (1 экземпляр)
10. Функциональные возможности
Система поддерживает следующие виды обучения:
1. Эксплуатация холодильных циклов
2. Ввод в эксплуатацию холодильных циклов
3. Анализ производительности холодильных систем
4. Эксплуатация систем тепловых насосов с обратным циклом
5. Анализ производительности систем тепловых насосов
6. Построение диаграммы Молье
7. Расчет COP и EER
8. Сравнение охлаждения и отопления потребление энергии
9. Система Сравнение производительности в различных режимах работы
