whatsapp: 0086-15153112822
автомобильное учебное оборудование

Учебный стенд для традиционной системы зажигания Учебное оборудование Автомобильное учебное оборудование

Предмет №: SRA074
SRA074 Учебный стенд традиционной системы зажигания Учебное оборудование Автомобильное учебное оборудование
Запрос
ОПИСАНИЕ

SRA074 Учебный стенд традиционной системы зажигания Учебное оборудование Автомобильное учебное оборудование


Обзор
Контактор режима зажигания, холла, фотоэлектрический, магнитно-индуктивный, унитарный, автономный тип
Рабочее напряжение 220 В/380 В с защитой от утечек
Частота: 50/60 Гц
мощность: 350 Вт
Размер демонстратора 1000×750×180 (Д×Ш×Т)
Шкаф стандарт1000×500×700(Д×Ш×В) таблица стандартной конфигурации
общая скамья адаптирована к квадратной трубе международного стандарта, бесшовная сварка углового железа, после полировки поверхности шлифовка, затем поверхность обрабатывается высокотемпературным напылением пластика, она может защищать от коррозии и старения, почти не теряет свой цвет, в нижней части скамья оснащена универсальным самоблокирующимся роликом для мобильного обучения.
Панель управления адаптирована из чистой алюминиево-пластиковой панели, на панели управления с интуитивно понятной схемой системы SRS, а цвет соответствует оригинальной системе управления автомобилем, и она оснащена спецификацией эксплуатации и руководством по экспериментам и т. д.
Состав продукта: блок управления двигателем, катушка зажигания, датчик частоты вращения двигателя, датчик холла, свеча зажигания и выключатель зажигания кабеля высокого напряжения, тестовый терминал, интеллектуальная сборка коробки неисправностей, мобильный стенд или шкаф, спецификация эксплуатации и руководство по экспериментам и т. д.
В соответствии с очевидным терминалом обнаружения компьютера, взаимодействуйте с мультиметром, чтобы определить значение напряжения и сопротивления привода.
Установив общую неисправность передачи, в соответствии с отображением неисправности, учащийся может проанализировать неисправность, обнаружить диагностическое обучение, развить у учащегося способность к анализу неисправностей и обнаружению диагностики,